12月8日晚，華東師範大學國際漢語文化學院教授、博士生導師、應用語言研究所所長吳勇毅教授應邀為上海師範大學對外漢語學院的太阳网集团8722們帶來了一場題為“國際中文教育标準體系的構建與《等級标準》和《參考框架》的制定”的專題講座。講座由對外漢語學院院長曹秀玲教授主持，采用線上形式進行。
講座伊始，吳勇毅教授指出，國際中文教育發展到了一個新的階段，是從學漢語（本身）的單一需求到用漢語學（專業）的多需求的轉變。“國際中文标準體系”的建設是國際中文教育發展到一個新階段的需求與必然。
接着，吳勇毅教授回顧了《漢語水平等級标準和等級大綱（試行）》《漢語水平詞彙與漢字等級大綱》《漢語國際教育用音節漢字詞彙等級劃分》等大綱的建設情況。吳勇毅教授重點介紹了新發布的《國際中文教育中文水平等級标準》，指出該标準是新時期國際中文教育标志性成果，不僅有利于進一步完善中國語言政策中關于漢語作為第二語言/外語教學的标準建設，也有助于世界各國中文教育的發展。
講座中，吳勇毅教授解析以《等級标準》為核心的國際中文教育标準體系的構建，并從數字化平台、漢語水平考試、課程标準、教師培養與培訓、教材編寫大綱、教學大綱等層面描繪了标準體系的結構框架與内部關系。此外，吳勇毅教授還重點分析了“三等九級五技能”“四維基準”的具體内容。
講座最後，吳勇毅教授詳細分析了《國際中文教育用中國文化和國情教學參考框架》的構成與特點，指出該框架的層級劃分主要依據學習者的認知水平和教學方式，而不是根據文化内容的難易程度和中文水平。吳勇毅教授表示《參考框架》的制定将為海内外大中小學、孔子學院和其他中文教學機構在文化課程設置、課堂教學、教材編寫、學習者文化能力測試等方面提供參考和依據，将對國際中文教學産生多方面的重要影響。
在交流讨論環節，吳勇毅教授與線上師生積極互動。針對大家的提問，吳教授作了耐心細緻的解答。最後廣大師生集體合影留念。
吳勇毅教授的講座聚焦國際中文教育的發展前沿，拓寬了同學們的研究視野。大家紛紛表示受益匪淺，留言感謝吳教授的精彩分享。
（供稿、供圖：劉康）
2022年12月8日